2024年10月16日至17日，桂林市教育科学研究所黄永岗主任一行6人对我院进行了为期两天的教学视导活动。此次活动不仅是对学院教学工作的一次全面检阅，更是一次难得的教师学习和提升机会。

黄永岗主任深入课堂与师生交流

在视导活动中，专家们以“推门听课”的方式深入课堂，随机听取了34位老师的授课，课后分别与任课老师们进行交流，了解教师教学思路和教学准备情况，针对教师授课情况、专业和课程特点提出改进意见。

胡军老师在课后与陆解乐老师进行交流

叶建婷老师在课后与陈碧光老师进行交流

10月18日下午，桂林市教育科学研究所视导活动反馈会在学院录播室举行，黄永岗主任主持会议，市教科所胡军、曾萍、叶建婷老师分别进行反馈发言，桂林技师学院院长李金河、副院长陈莹、赵德元及全体教师参加。

黄永岗主任主持教学视导反馈会

桂林技师学院全体教师参加教学视导反馈会

反馈会上，专家们对学院的教育教学管理规范、教师的教学态度以及学生的精神风貌给予了高度评价。认为学院整体育人环境良好，教师教学准备充分，授课逻辑清晰，专业技能扎实，理论课呈现了耐心细致、富有感染力的教学风格，实训课反映了技工院校一体化教学特色。同学们校服、实训服穿戴整齐，教室干净整洁，展现良好的精神面貌。整个活动真实地反映了桂林技师学院日常教学工作的开展情况，体现了学院领导对教育教学质量的高度重视，展示了良好师生素养和精神面貌。

在肯定成绩的同时，专家们也对学院和教师提出了宝贵的建议。专家们建议加大对青年教师的培养力度，特别是学科转型培训，传帮带工作等；发挥教研组的作用，加强集体备课，系统化、渐进式进行学科建设；提升教师信息化教学资源开发能力，采用多样化教学手段激发学生学习主动性和创造性；同时，鼓励教师紧跟时代步伐，对接行业最新技术技能标准，及时将竞赛、科研成果融入专业教学之中，加强对学生学习素养的培养与训练。

李金河院长对教学视导活动进行总结

反馈会上，学院院长李金河发言，他首先对教科所领导和专家的到校开展教学视导活动和反馈会表示了诚挚的感谢，专家的反馈为学院完善教学规范和质量管理提供了重要意见，为教师教学能力提升、个人发展规划指出主要路径。李院长对教学管理部门和全体教师提出要求，希望老师们深刻认识到教学质量的重要性，充分领会反馈会专家意见，结合自身基础制定提升计划，加强教学设计、教学资源开发能力，抓好课堂教学环节，以质量检验水平。教学和学生管理部门完善管理制度、考核评价激励制度，充分发挥教师、学生两大主体作用，才能共同推动学院高质量发展。会议最后，李院长欢迎市教科所到校开展市级教研活动，希望专家定期到校指导帮助学院教学规范建设、教师教育教学能力提升，以促进学院的持续进步和发展。

龙翔老师在上历史课

唐应山老师在上体育课